2022保育员（中级）考试练习题及答案

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1、【单选题】()不利于婴幼儿神经系统的发育。（  C  ）

A、生活噪音少

B、通风良好

C、在强烈的日晒下列队、游戏

D、住房宽敞明亮

2、【单选题】()和磷是组成骨骼的主要成分，在乳制品、蛋黄和海产品中含量较丰富。（  D  ）

A、钠

B、铁

C、锌

D、钙

3、【单选题】()尿床被视为遗尿症。（  C  ）

A、2岁前

B、3岁前

C、5岁前

D、7岁前

4、【单选题】()时唾液腺开始发育。（  B  ）

A、出生

B、3-4个月

C、6-7个月

D、2岁

5、【单选题】2~3岁的婴幼儿语言发展处于以下哪种阶段：（）。（  C  ）

A、单词句阶段

B、多词句阶段

C、简单句阶段

D、完整句阶段

6、【单选题】一旦异物进入到眼内，可让婴幼儿轻轻闭上眼睛，切不可以搓揉眼睛，以免损伤()。（  D  ）

A、眉毛

B、睫毛

C、眼皮

D、角膜

7、【单选题】一般来说，男孩与女孩相比，前者出现攻击性行为的比率()。（  C  ）

A、更低

B、与后者一样

C、更高

D、不一定比后者高

8、【单选题】下列不属于特殊传染病的是()。（  C  ）

A、结核病

B、菌痢

C、病毒性肝炎

D、艾滋病

9、【单选题】下列对婴儿耳的发育特点描述不正确的选项是（）。（  D  ）

A、咽管短

B、咽管平

C、对噪音敏感

D、对周围声响敏感度差

10、【单选题】为了防幼儿室内跌落受伤，应在盥洗室铺设()。（  A  ）

A、防滑瓷砖

B、木质地板

C、打蜡瓷砖

D、混凝土地面

11、【单选题】为了预防婴幼儿气管呛入异物，应注意婴幼儿在()，不要让其吃东西。（  C  ）

A、饥饿时

B、进餐时

C、哭闹时

D、安静时

12、【单选题】作为保育员首先必须具备两个条件：一是要有较为广博的知识，二是要()。（  B  ）

A、有良好的职业修养

B、有高尚的职业道德

C、有良好的工作态度

D、有正确的工作方法

13、【单选题】便器消毒的次数是()。（  D  ）

A、两天1次

B、每周3次

C、每周1次

D、每天最少1次

14、【单选题】保育员在使用消毒剂时，要注意不同的消毒药品，特点、配制方法、使用方法和注意事项皆()。（  B  ）

A、相同

B、不同

C、相似

D、有的相同，有的不同

15、【单选题】保育员在指导个别婴幼儿参加活动时应注意()；掌握与婴幼儿交往的正确方法和注意用体态语言与婴幼儿交流等事项。（  C  ）

A、态度生硬

B、服从婴幼儿的意愿

C、尊重和信任婴幼儿

D、批评犯错误的婴幼儿

16、【单选题】保育员工作中()是保育员个人对幼儿自然而发的教育影响。（  C  ）

A、知识能力

B、热爱尊重

C、为人师表

D、表扬称赞

17、【单选题】保育员应提醒幼儿洗脸前先()。（  C  ）

A、抹油

B、用毛巾擦脸

C、擤鼻涕

D、洗眼睛

18、【单选题】保育员用量床给婴儿测量身高时应（）。（  B  ）

A、双手握住婴儿的膝盖

B、一手握住婴儿的膝盖，一手移动足板，使足板接触婴儿的足跟

C、一手握住婴儿的膝盖，一手固定头部

D、双手移动足板，使足板接触婴儿的足跟

19、【单选题】保育员积极配合教师组织集体教育活动，准备丰富的活动环境，体现了保育员职业守则中()的要求。（  B  ）

A、尊重幼儿与家长

B、尊重教师群体

C、工作中为人师表

D、尊重热爱幼儿

20、【单选题】儿童刚入园所，由于生活环境和习惯的改变，可引起()便秘。（  D  ）

A、长期

B、短期

C、习惯性

D、永久性

21、【单选题】儿童因为长期精神压抑或紧张而导致厌食、自闭、孤独等症状，这是由于（）（  D  ）

A、学校与家庭教育不一致所致

B、幼儿园教育条件不够好所致

C、现在的医疗条件不够好所致

D、儿童心理上积聚的能量得不到及时发泄所致

22、【单选题】呼吸和心跳是最重要的生命活动。在常温下，呼吸、心跳若完全停止（）以上，生命就有危险；超过10分钟则很难起死回生。（  A  ）

A、4分钟

B、1分钟

C、2分钟

D、3分钟

23、【单选题】因为婴幼儿大脑皮层容易疲劳，活动以（）为宜。（  D  ）

A、容易

B、难度大

C、具体形象

D、具体形象可操作

24、【单选题】固体消毒品的配置方式是：将所需要量计算好并称出后，放入有刻度的容器里，加水至()。（  D  ）

A、容器的一半

B、容器的2/3

C、容器的3/4

D、所需配置的数量

25、【单选题】在关系上，家庭教育更具有()。（  D  ）

A、权威性

B、随意性

C、个别性

D、情感性

26、【单选题】在图书区，一块小小的坐垫，一张舒适的木椅，这样的环境()，适宜幼儿阅读。（  A  ）

A、温馨而安静

B、温馨而不适宜

C、安静而不适宜

D、适宜而不规范

27、【单选题】在学前阶段的家庭教育中，()承担着主导作用。（  D  ）

A、幼儿教师

B、父母

C、祖父母

D、主要抚养者

28、【单选题】在（）进行常规教育和训练，其活动内容相对固定。（  B  ）

A、单元教学活动

B、特别活动时间

C、情景教学活动

D、一对一的教学

29、【单选题】培养婴儿二便习惯要（）。（  A  ）

A、抓准间隔时间提前提醒

B、提早训练

C、以家长的威严制服婴儿

D、用食物逗引婴儿

30、【单选题】多元智能的理论是由美国心理学家（）提出的。（  B  ）

A、杜威

B、加德纳

C、蒙台梭利

D、福禄贝尔

31、【单选题】多吃()'安全 生产模拟 考试一点 通'易贫血。（  D  ）

A、瘦肉

B、肝脏

C、动物血

D、甜食

32、【单选题】婴儿乳牙全部出齐的时间是（）。（  B  ）

A、1岁左右

B、2岁左右

C、2岁半

D、3岁左右

33、【单选题】婴儿洗澡时害怕、哭闹，应该（）。（  B  ）

A、取消洗澡

B、待婴儿情绪稳定后再洗

C、强行洗澡

D、对婴儿发怒

34、【单选题】婴儿用勺子吃饭弄脏衣服及周围的环境，保育员应采取()态度。（  C  ）

A、批评

B、表扬

C、宽容

D、贬低

35、【单选题】婴儿自我意识发展的四阶段（）。（  A  ）

A、认识自己－认识“我的”－别人评价到自我评价－自我表现

B、认识自己－认识“我的”－自我表现－他评到自评

C、认识“我的”－认识自己－他评到自评－自我表现

D、认识“我的”－认识自己－他人评价－自己评价

36、【单选题】婴儿语言理解能力建立的基础是（）。（  B  ）

A、口语理解和书面语理解

B、感知经验、概念建立以及对符号、口语的理解

C、符号认知以及口语理解

D、认知能力的提高

37、【单选题】婴幼儿在自由活动时的活动量是有差异的，保育员要注意观察婴幼儿的活动，()，及时为孩子增减衣服。（  D  ）

A、根据孩子的要求

B、根据教师的要求

C、根据活动的要求

D、了解每个孩子的实际活动量

38、【单选题】婴幼儿在自由活动时的活动量是有差异的，保育员要注意观察婴幼儿的活动，（），及时为孩子增减衣服。（  D  ）

A、根据孩子的要求

B、根据教师的要求

C、根据活动的要求

D、及时了解每个孩子的实际活动量

39、【单选题】婴幼儿对排尿的控制需要()。（  A  ）

A、大脑皮层的成熟

B、健康

C、新陈代谢

D、膀胱的成熟

40、【单选题】婴幼儿测量身高时，应按要求站立好，测量者推动滑测板向下滑动，直至底板与颅顶点相接触，读取滑板底面立柱上数字，以()。（  A  ）

A、cm为单位，记录到小数点后一位

B、cm为单位，记录到小数点后二位

C、m为单位，记录到小数点后二位

D、m为单位，记录到小数点后一位

41、【单选题】学前教育机构应该成为社区学前教育的()（  A  ）

A、主体

B、有力支持

C、资源

D、协调者

42、【单选题】对有规则游戏的指导要求保育员做到精心设计和选择游戏；（）。（  D  ）

A、了解幼儿的特点和需要

B、与教师互相配合

C、做好家长工作

D、激发游戏的情绪

43、【单选题】对肥胖儿进行身体锻炼，开始时()。在活动中宜采用一些既能促进能量消耗，又容易坚持的运动项目。（  A  ）

A、活动量应少一些，以后逐渐增加

B、活动量应大一些，以后逐渐减少

C、活动应丰富一些，以后在逐渐专一

D、活动应单一一些，以后在逐渐丰富

44、【单选题】小明对保育员说：“我爸爸带我去小学报名了，老师考我计算，我都算出来。”保育员在与家长的沟通中了解到根本没有这么回事。保育员询问他为什么这么说，小明回答：“因为我长大了，我也想上学。”对于小明行为的观点，以下哪种是不正确的：（）。（  B  ）

A、小明一心想上学，把想象当成事实

B、小明撒谎

C、幼儿的想象有时与现实混淆

D、小明把希望发生的事当做已经发生的事进行了描述

45、【单选题】幼儿从出生起表现出个人特点的差异，即不同的气质类型。以下不属于气质的特性的是()。（  C  ）

A、遗传性

B、先天性

C、易变性

D、稳定性

46、【单选题】幼儿园保育和教育的主要目标是：（），增强体质，培养良好的生活习惯、卫生习惯和参加体育活动的兴趣。（  D  ）

A、配合幼儿游戏

B、帮助家长照顾孩子

C、经济利益

D、促进幼儿身体正常发育和机能的协调发展

47、【单选题】幼儿常见的社会行为主要有（）等。（  A  ）

A、反抗、竞争、模仿、学习

B、反抗、竞争、游戏、攻击

C、反抗、竞争、游戏、学习

D、反抗、竞争、模仿、打闹

48、【单选题】幼儿睡觉时爱出汗，起床后，幼儿园可组织婴幼儿在()期间晾被。（  A  ）

A、起床后至穿戴整齐

B、起床后至吃完点心

C、起床后至家长来接

D、起床后至活动回来

49、【单选题】幼儿缺乏维生素D会得()。（  A  ）

A、佝偻病

B、干眼病

C、脚气病

D、夜盲症

50、【单选题】幼儿记忆的基本特点是（）。（  D  ）

A、有意记忆占优势，无意记忆逐渐发展

B、机械记忆的效果优于意义记忆的效果

C、C接近联想优于相似联想

D、无意记忆占优势，有意记忆逐渐发展

51、【单选题】当婴幼儿嘴里含有豆粒、花生米"安 全生产 模拟考试一点通 "等食物时，保育员()是幼儿气管呛入异物的预防与处理的措施之一。（  C  ）

A、不理会

B、轻拍婴幼儿的背

C、不能训斥他

D、不让吃

52、【单选题】我国幼儿园保育与教育的总目标是：“对幼儿实施体、智、德、美诸方面全面发展的教育，促进其()。”（  B  ）

A、整个儿童发展

B、身心和谐发展

C、身心发展

D、和谐发展

53、【单选题】指导个别婴幼儿参与活动的工作程序是认真观察全班婴幼儿的活动，找出需要帮助的个别婴幼儿；掌握个别婴幼儿活动的真实情况，有针对性地给他们以帮助和指导；()。（  A  ）

A、及时与教师、家长沟通情况，对婴幼儿采取一致的教育方式

B、做好个别婴幼儿的教育工作

C、做好个别婴幼儿活动的记录

D、及时加强教育

54、【单选题】指导学前儿童的自由游戏时，应做到尊重儿童游戏的自主性，认真观察儿童的游戏，了解儿童游戏的真实情况，()。（  A  ）

A、为孩子顺利开展游戏提供支持

B、精心设计和选择游戏

C、激发游戏的情绪

D、保证游戏的时间

55、【单选题】收集和选择制作玩教具合适的材料，要求保育员能根据教育的要求，注意收集制作玩教具所需要的材料；了解并根据教育的需要，有目的地购置材料；()；选择合适的材料制作玩教具。（  D  ）

A、确定需要制作的玩具和教具的种类和数量

B、了解孩子对玩具和教具的使用情况

C、了解需求情况

D、发动婴幼儿和家长共同收集材料

56、【单选题】日常卫生清洁的正确要求是()。（  A  ）

A、去除表面污垢、泥土，并用去污剂清洗，再用清水冲洗

B、直接用去污剂清洗

C、直接用清水冲

D、直接消毒

57、【单选题】日托园晨检的内容为()。（  B  ）

A、一望、二闻、三问、四切

B、一摸、二看、三问、四查

C、一眼、二耳、三鼻、四口

D、一跑、二跳、三蹦、四走

58、【单选题】晨检后应把婴幼儿带到幼儿园的药物（）。（  A  ）

A、放在幼儿拿不到的地方

B、放在玩具架上

C、放在桌面

D、放在幼儿的口袋里

59、【单选题】有些意外事故发生后，必须在现场争分夺秒地进行正确而有效的急救，以防止造成死亡或终身残废。急救的原则主要是()、防止伤残和减少痛苦。（  A  ）

A、挽救生命

B、防止失明

C、防止失语

D、防止耳聋

60、【单选题】有些意外事故发生后，必须在现场争分夺秒地进行正确而有效的急救，以防止造成死亡或终身残废。（）主要是挽救生命、防止伤残和减少痛苦。（  D  ）

A、中暑的处理原则

B、判断病情的依据

C、冻伤的处理原则

D、急救的原则

61、【单选题】某中班幼儿午睡尿床，属于()。（  A  ）

A、正常

B、遗尿症

C、发育成熟

D、病态

62、【单选题】欲配制0.3％的84消毒液，应取()汤勺84消毒液原液加入一只普通脸盆的水量。（  B  ）

A、1

B、1.5

C、2

D、2.5

63、【单选题】测量身高的数字以()为准。（  B  ）

A、目测颅顶到达的高度

B、滑板底面对应立柱上的数字

C、滑板上沿对应立柱上的数字

D、目测额头到达的高度

64、【单选题】照顾·安全生产模 拟考 试一 点通·体弱儿的方法之一是通过（）和细心观察了解体弱儿的日常生活方式，找出影响他们体质的原因。（  C  ）

A、体检

B、晨检

C、家访

D、测查

65、【单选题】细菌性痢疾的医学观察期是()。（  C  ）

A、7天

B、14天

C、21天

D、30天

66、【单选题】配制消毒剂使用的容器必须有（）。（  B  ）

A、盖子

B、刻度

C、提手

D、名称

67、【单选题】配制消毒剂，以所含实际有效成分为基数配制的计算公式：()。（  C  ）

A、所需原药量=（欲配制药液浓度／欲配制药液数量）×原药浓度；欲配制数量-所需原药量=加水量

B、所需原药量=（欲配制药液浓度×欲配制药液数量）／原药浓度；欲配制数量+所需原药量=加水量

C、所需原药量=（欲配制药液浓度×欲配制药液数量）／原药浓度；欲配制数量-所需原药量=加水量

D、所需原药量=（欲配制药液浓度／欲配制药液数量）×原药浓度；欲配制数量+所需原药量=加水量

68、【单选题】（）我国恢复和建立了各级学前教育组织机构，颁布和制定了一系列关于学前教育的指导性文件和法律、法规。（  B  ）

A、文革期间

B、十一界三中全会以后

C、解放后

D、进入90年代以来

69、【单选题】（）是促进婴儿语言早期训练的主要内容。（  C  ）

A、对舌头进行锻炼

B、加大认知量

C、加强婴儿肺、咽、唇、舌四个主要发音器官的锻炼

D、对嘴唇进行锻炼

70、【单选题】（）是培养婴儿思维能力的有效方法。（  B  ）

A、早点学习说话

B、采取形象直观的教育方法

C、概括思维教育

D、抽象思维教育

71、【单选题】（）是婴儿学习空间概念的主要内容。（  D  ）

A、自我身体、方位知觉

B、大小、形状、高低

C、自我、颜色、季节变化

D、大小、几何图形、自我身体

72、【单选题】（）构，安全生产 模拟考试 一点 通，成一日活动。（  B  ）

A、特别活动时间、单元教学活动、个人活动、自由活动、情景教学活动

B、特别活动时间、单元教学活动、团体活动、一对一的教学、情景教学活动

C、特别活动时间、单元教学活动、团体活动、一对一的教学、自由活动

D、特别活动时间、单元教学活动、团体活动、个人活动、情景教学活动

73、【单选题】（）的婴儿能独立进餐。（  C  ）

A、5－6个月

B、9－10个月

C、1岁半左右

D、2岁以后

74、【单选题】（）的工作程序是认真观察全班婴幼儿的活动，找出需要帮助的个别婴幼儿；掌握个别婴幼儿活动的真实情况，有针对性地给他们以帮助和指导；及时与教师、家长沟通情况，对婴幼儿采取一致的教育方式。（  A  ）

A、指导个别婴幼儿参与活动

B、做好保育工作记录

C、做好个别婴幼儿活动的记录

D、认真观察个别婴幼儿的活动

75、【单选题】（）符合婴儿精细动作发展的年龄特点。（  A  ）

A、1-2岁训练拿小勺吃饭、喝水等手部协调能力

B、7-12个月主要训练拼插积木、粘贴等简单的手部控制能力

C、2-3岁主要训练拍打、抓握等手部协调能力

D、1-2岁主要训练拍打、抓握等手部协调能力

76、【判断题】()保育员应提醒婴幼儿洗脸时闭眼睛。（  √  ）

77、【判断题】()做好幼小衔接工作的关键是幼儿园要主动了解小学教育的要求与内容，在日常的教育中自觉做好配合工作。（  ×  ）

78、【判断题】()吃饭过快容易引起消化不良，因此保育员不能催促幼儿进餐。（  √  ）

79、【判断题】()在参加婴幼儿具体的某项活动前，保育员主要的职责就是做好物质准备。（  ×  ）

80、【判断题】()婴幼儿睡眠时，教师的主要任务是定时叫醒个别幼儿如厕。（  ×  ）

81、【判断题】()。安全生产模拟考试一 点通。婴幼儿被蚊虫咬伤常见的是被蚊子、蜂类蛰伤和“洋辣子”刺伤。（  √  ）

82、【判断题】()学前心理学、学前教育学等知识属于保育员应具备的教育技能知识。（  ×  ）

83、【判断题】()幼儿鼻出血的原因，多半是内伤。（  ×  ）

84、【判断题】()指导幼儿分发餐具应在餐前20分钟左右，以避免污染。（  √  ）

85、【判断题】()整托园的晨检内容是一摸、二看、三问、四查。（  √  ）

86、【判断题】()未成年人是指未满18周岁的公民。（  √  ）

87、【判断题】()预防幼儿遗尿症的关键是严厉批评遗尿的幼儿。（  ×  ）

88、【判断题】乳牙患上龋齿就没有必要去治疗了。（  ×  ）

89、【判断题】保育员应为学前儿童创设真实的交往环境。（  √  ）

90、【判断题】保育员要组织婴幼儿充分利用空气、阳光和水进行锻炼，提高婴幼儿身体素质。（  √  ）

91、【判断题】婴幼儿一日生活内容的安排要动静交替。（  √  ）

92、【判断题】责任感是幼儿的基本高级情感之一。（  ×  ）

93、【判断题】（）婴儿使用的设备符合安全要求会导致婴儿铅中毒。（  ×  ）

94、【判断题】（）婴儿因玩耍的时间过长而疲劳会很快入睡。（  ×  ）

95、【判断题】（）婴幼儿彻底断奶后才可以吃成人食物。（  ×  ）

96、【判断题】（）对婴幼儿进行排尿训练的时间是7-8个月。（  ×  ）

97、【判断题】（）每天听气象预报，是保育员做好保育工作的需要。（  √  ）

98、【判断题】（）给婴儿添加食物时要达到喜欢一种食物后再转入新食物。（  √  ）

99、【判断题】（）肥胖儿的体重超过同年龄、同身高标准体重的30%。（  ×  ）

100、【判断题】（）育婴师学习生长监测的目标是掌握对接种反应进行及时处理的方法。（  ×  ）

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